作为雷锋的家乡，雷锋的事迹在湖南家喻户晓，雷锋的精神代代相传，一批批学雷锋先进个人和集体持续涌现。为展现新时代三湘大地各行业、各群体学雷锋、树新风的积极行动，以及新时代红色地标的光芒，自2月17日起，湖南日报全媒体开设“新时代 新雷锋”专栏，挖掘群众身边的凡人善举，用好故事激发和反映群众学雷锋、弘扬和传承雷锋精神的热情，书写新时代雷锋故事，让雷锋精神在新时代绽放新光芒。
故事生动
报道内容有点有面
雷锋，从乱世的苦孩子到新社会的模范工人、青年团员，再到革命军人、共产党员、共产主义战士，以22年的生命，将有限变得无限，将短暂凝结成永恒，将平凡升华为伟大。湖南是雷锋的家乡，少年雷锋的故事和同雷锋共成长的亲历者是三湘大地的特有财富，湖南日报全媒体以此为切入点，通过亲历者的记忆、传承者的视角，讲述雷锋少年时期的成长足迹和鲜为人知的往事，以及60年来从未离开的“雷锋”。
“‘他身子很瘦，皮肤黑黑的，个子不高，学习很刻苦，也很懂事。’常业勤说，雷锋是迎着困难上学的，十多里的上学路让他天天要摸着黑起床，却总是第一个到学校。雷锋凡事喜欢打破砂锅问到底，他经常会扯着常业勤的衣角问到满意的答案为止。那时雷锋放学回到家里，还要做饭、洗衣、干农活，小手满是劳作的裂痕……”在《60年，“雷锋”从未离开》一文中，我们从雷锋的老师、现年89岁的常业勤处了解到他记忆中的少年雷锋。
“左奶奶，您身体怎么样?我们又多了两名新消防员来看您!”在《衡阳消防员照料孤寡老人18年》一文中，我们看到了18年矢志不渝弘扬雷锋精神、从未间断看望照料孤寡老人左红英的传承事迹。
于细节入手，于大处着眼。“在湖南雷锋纪念馆挂牌建设社会实践基地，迄今已有200余名外语专业学生走进纪念馆，用英语、俄语、法语等5种语言向来自俄罗斯、印度、马里、印度尼西亚、塔吉克斯坦、刚果(布)、叙利亚等10余个国家的学者和留学生讲述雷锋故事、开展国际传播实践，完成雷锋故事、纪念馆讲解词多语种翻译10万余字。”在“新时代 新雷锋”专栏的报道中，我们还能看到以“语言搭桥、实践传神”为视角，讲好中国故事、传播好中国声音，向世界传扬雷锋精神，为推动中华文化更好走向世界的雷锋志愿服务的生动注解。
从《将雷锋精神的种子撒进人们心田》到《“白箬之光”照亮乡村振兴之路》，从《帮助他人 快乐自己》到《深化志愿服务 培育时代新人》，从《“我们把雷锋的前半段故事续上了”》到《一群人温暖一座城》，透过记者细腻的笔触，“新时代 新雷锋”专栏中的多篇报道不仅唤起更多读者的情感共鸣，还让读者在原本熟悉雷锋成长、锤炼的历程的基础上，了解了少年雷锋的足迹和雷锋精神在湖南生根发芽的生动场景。
同时，在“新时代 新雷锋”专栏中，《湖南日报》还推出了理论专版，以及多篇评论文章，讲述新征程上雷锋精神的时代内涵，激发人们“续写”厚重的《雷锋日记》，凝聚起奋发向上的精神力量。值得一提的是，在3月5日当天，湖南日报全媒体还结合全国两会报道，采访代表委员谈传承雷锋精神。点面相适、抓住重要节点、结合盛会盛况，可见策划的细致用心。
融合联动
呈现形式有声有色
日月盈昃、秋去春来。最初那一代仰望雷锋的人或许已经老去，但雷锋精神永远年轻。技术进步，传播形态变化，站在新时代的视角，以时下受欢迎的方式去展现雷锋精神，体现其当代价值也一直常新。
在“新时代 新雷锋”专栏中，一大批受众喜爱、刷屏热传的融媒体产品夺人眼球，接连“破圈”。如，以《雷锋日记》摘录和精选雷锋故事为主体的H5产品《学习雷锋好榜样》;根据“2023雷锋精神论坛”5位雷锋式先进人物艺术化设计的《雷风侠》漫画卡通人物长图;以不同职业为主题，搭配人物海报，宣传雷锋精神无处不在、奉献于每一个平凡岗位的海报《看这一片岁月静好，是你》。
此外，在“新时代 新雷锋”专栏中，《追“锋”少年》系列短视频全程记录、全媒体呈现出全国道德模范、“雷小锋”00001号周美玲带队新时代“雷小锋”班，前往辽宁省营口市、抚顺市学习追寻“雷锋精神”的学习之旅;短视频《外国人眼里的雷锋精神》邀请外国友人了解、学习雷锋的事迹，结合其国家独特人文，请他们说说自己眼中的雷锋和雷锋精神，将雷锋的高尚品德传向世界。
对于雷锋精神在新时代绽放出的新光芒，湖南日报全媒体还选取了雷锋车队(出租车)、雷锋派出所、雷锋纪念馆、涉军“雷锋”团队等8个群体的视频片段，剪辑组合成一段5分钟左右的中视频——《雷锋进行时》，展现雷锋精神在当下传承发展“进行时”;策划短视频《雷锋精神，不曾远离》，以电影《雷锋》及《雷锋日记》相关画面为原型，寻找传承雷锋精神的相关代表人物所表现出的相似动作画面等，将黑白、彩色画面进行对比，以歌曲《错位时空》为背景音乐，致敬永不褪色的雷锋精神，见证传承的力量。
于互动中感知雷锋故事，于轻松中激发、弘扬雷锋精神。湖南日报全媒体在“新时代 新雷锋”专栏中推出的系列视频、长图、互动H5等新闻产品不仅深得网友们的喜爱，而且让雷锋故事在多样化的传播形式中常讲常新。
